Đây là quan điểm của bà Nguyễn Vân Anh, Giám đốc Trung tâm CSAGA (Trung tâm Nghiên cứu và ứng dụng khoa học về giới - gia đình – trẻ vị thành niên) xung quanh câu chuyện một trường trung học ra quy định “không nhận học sinh đồng tính vào nội trú”.
Khi được hỏi quan điểm về vấn đề: trong quy định tuyển sinh năm học
2016- 2017 của trường THCS và THPT Việt Anh (Quận Phú Nhuận, TP Hồ Chí
Minh) có nội dung “học sinh đồng tính hoặc bệnh nguy hiểm, lây nhiễm
không nhận ở nội trú”. Đồng thời, trường cũng lưu ý, “ngay cả sau khi
đã được nhận vào trường, nếu nhà trường phát hiện học sinh thuộc các mục
trên, học sinh buộc phải rút khỏi trường” là đúng hay sai bà Nguyễn Vân
Anh cho biết.
"Tôi nghĩ, nhà trường đã phân biệt đối xử với học sinh có xu hướng tính
dục khác biệt. Chắc chắn với quyết định này, BGH nhà trường sẽ phải hối
tiếc. Thứ nhất nhà trường vi phạm về quyền con người; thiếu kiến thức
một cách trầm trọng khiến cho nhà trường đánh mất hình ảnh. Bởi trường
học tư phải tồn tại bằng uy tín, bằng hình ảnh ấy vậy mà nhà trường đã
tạo hình ảnh một trường phân biệt đối xử, vi phạm quyền con người. Chưa
kể với quy định này có thể, nhà trường đã bỏ lọt những học sinh rất suất
sắc."
Bà Nguyễn Vân Anh
Phóng viên cho rằng vì là trường tư thục nên BGH nhà trường cũng chịu
áp lực từ phía phụ huynh học sinh và bắt buộc phải làm như vậy thì bà
Vân Anh đã lý giải.
Cứ giả sử điều này bắt đầu từ áp lực của phụ huynh thì nếu như nhà
trường nhận được phản hồi của phụ huynh học sinh yêu cầu “con tôi không
học trong trường mà có bất kỳ ai song tính, đồng tính và chuyển giới”
thì nhiệm vụ của BGH nhà trường là phải giải thích cho họ hiểu và có thể
chấp nhận việc giảm đi một số ít phụ huynh nếu họ khăng khăng giữ quan
điểm đó.
Với những phụ huynh có tinh thần nhân văn, có sự hiểu biết người ta sẽ
hiểu và việc đầu tiên người ta dạy cho con đó là phải có một thái độ ứng
xử, tôn trọng sự khác biệt của những người khác.
Theo đó, trong cuộc sống không chỉ khác biệt về xu hướng tình dục mà
còn nhiều sự khác biệt nữa ví dụ như người khuyết tật, người dân tộc
thiểu số hay đối với nam, đối với nữ hoặc là những người ở những vùng
quê khác nhau.
Nếu như bài học đầu tiên bạn đã dạy cho con bạn không chấp nhận sự khác
biệt với những người không giống mình, không giống suy nghĩ, được thì
bạn làm sao dạy cho con bạn cái nhìn mở mang … học hỏi tôn trọng sự khác
biệt cả về kiến thức lẫn nhân cách.
Tôi nghĩ rất nhiều trường chứ không riêng gì một trường nào mà có thể
có những bậc phụ huynh chưa có cái nhìn đầy đủ, hiểu biết về vấn đề này.
Việc của nhà trường là không phải chiều theo những ý kiến này mà cần
phải có quan điểm của mình và
giáo dục lại công chúng."
Theo bà để ngăn chặn sự phân biệt, kỳ thị này thì nên: "Bộ GD & ĐT
cần coi đây là một vấn đề để xem xét lại quy định trong việc thành lập
trường tư hay các quy đinh của nhà trường trái với quy định của
pháp luật.
Việc không phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tình dục, giới tính cần
phải được cụ thể hóa hơn nữa và nó được giám sát, xem xét trong những
trường hợp cụ thể như thế này. Tôi nghĩ đây là một trường hợp “lý thú”
để mà chúng ta xem xét lại các quy định của pháp luật.
Hơn nữa với những người có con đồng tính, song tính hoặc chuyển giới dù
không xin học ở trường cụ thể này nhưng họ nghe thấy điều này, chắc
chắn họ cảm thấy đau lòng và tổn thương. Họ sẽ nghĩ, à hóa ra trong xã
hội này người ta có thể từ chối không phải vì người ta làm trái pháp
luật, không phải vì người ta xấu về mặt đạo đức, hành vi mà chỉ vì xu
hướng tình dục, tính dục của người ta nên đã bị từ chối, bị phân biệt
đối xử. Điều này tạo ra một cảm giác không an toàn cho tất cả mọi người
nói chung chứ không chỉ riêng nhóm LGBT."
Chia sẻ về vấn đề phụ huynh lo ngại, con mình học chơi với những bạn
đồng tính sẽ bị “lây” bà Vân Anh cho biết: "Với các bậc phụ huynh nếu
bạn dạy cho con bạn tôn trọng những người có màu mắt xanh mà không tôn
trọng những người có màu mắt nâu, hoặc chúng ta chỉ tôn trọng những
người chân dài mà không tôn trọng những người chân ngắn; chúng ta chỉ
tôn trọng những người cao to, đẹp trai, xinh gái mà không chú trọng
người khác thì việc đầu tiên là các bạn đã dạy cho con mình cách nhìn
hẹp hòi, ích kỷ.
Chưa kể, về mặt nhân cách về sau sẽ giúp con bạn không có tình yêu
thương, sự bao dung, tôn trọng sự khác biệt. Tôi nghĩ đó là sự thiệt
thòi cho chính các phụ huynh và học sinh nào mà đang tồn tại cách nghĩ
đó.
Còn bạn nói vì sao họ sợ “lây” bởi vì các bậc phụ huynh không có đủ
kiến thức. Xu hướng tình dục giống như một cái trời sinh ra, người ta
không được lựa chọn xu hướng tình dục cho bản thân mình được, không có
ai có thể lây nhiễm bởi ai về xu hướng tình dục được.
Ví dụ bạn sống bên cạnh chị bạn, em bạn hoặc một người bạn thân của bạn
mà họ chỉ thích yêu nữ thôi, hoặc chỉ thích giải phẫu chuyển giới, thì
tôi nghĩ chắc chắn không phải vì điều ấy mà bạn cũng lại yêu giống họ."
Bà Nguyễn Vân Anh cũng dành lời khuyên cho các em về vấn đề nhạy cảm
này: "Các em còn rất trẻ, còn ít tuổi. Trước tiên phụ huynh và thầy cô
giáo phải có cái hiểu đúng mới có thể chuyển đến các em cái nhìn đúng
đắn được. Tất nhiên, các em có cơ hội tìm kiếm qua mạng những kiến thức
để các em không phân biệt, đối xử với người khác dựa trên những khác
biệt bên ngoài hay là cái xu hướng tình dục.
Tôi cũng muốn nói với các em là, mình tôn trọng sự khác biệt là mình
tạo cho mình có những cơ hội để hiểu biết nhiều hơn sự phong phú của đời sống
này cũng như mình được tiếp nhận những cái tốt đẹp hơn từ những sự khác
biệt. Giống như chúng ta cứ hình dung một cuộc sống sẽ nhàm chán biết
bao nhiêu nếu như mình chỉ biết người giống hệt như mình, mà mình không
biết đến những cái khác.
Mình học được nhiều điều từ sự khác biệt miễn là đó không phải là những
điều, những hành vi gây tổn hại người khác. Với những người ác, những
người luôn luôn gây hại cho xã hội, cho tự nhiên, cho môi trường thì đó
mới là những người các bạn cần tránh, còn nếu đấy là những ngươi chỉ có
xu hướng tình dục khác hoặc có bề ngoài khác biệt với mình thì không
phải là căn cứ để các bạn đối xử phân biệt. Tôi nghĩ đấy là bài học quan
trọng đối với người trẻ."
